Итак, что делать, если идея у вас есть, мы вроде бы разобрались. Но что делать, если идеи нет? Откуда ее взять? Сидеть под деревом и ждать, когда на голову упадет яблоко, непродуктивно, и никакой гарантии результата нет. Но как иначе?
Для того, чтобы увидеть то, что не видно, нужно смотреть во-первых внимательнее, а во-вторых дальше. Нужно искать новое в старом, думать по-новому, вгрызаться в проблему глубже и искать выходы из тупиков, в которые нас загоняют мыслеблоки.

Мыслить иначе.

«Соединять вроде бы несоединимое» (Эдвард Боно «Генератор креативных идей»). Наша проблема — в рамочном, шаблонном мышлении, которое не дает нам выйти за рамки стандартного описания проблемы. Сколько не бейся над изучением способов модернизации свечки, а лампочку все равно не придумаешь. Сколько не улучшай качества повозки, автомобиль не изобретешь. Но как выйти за эти, нами же придуманные рамки? Я пока ответа на этот вопрос не нашел. Кроме общего совета: развивать креативное мышление. В частности, работая с генерацией идей.
А что если ли соединить таблет-PC и телефон?» — подумал Стив Джобс и на свет появился iPhone.
Последовательность шагов для работы с еще не рожденной идеей может быть примерно такая — 1. Изучать, наблюдать, задавать вопросы.
2. Брейнштормить и пытаться визуализировать
3. Сделать набросок и оставить его созревать
4. Дополнить и уточнить набросок новыми деталями
5. Узнать возможности претворения идеи в жизнь

По порядку:
Изучение, наблюдение.
Первый совет – очистите свой мозг от заскорузлой и мало нужной информации. Всё, что вы знаете, может мешать вам придумывать новое, может ограничивать полет вашей фантазии искусственными ограничениями, вроде «это невозможно», «так не получится» и т.д.



История с FridgePack-ом очень поучительна. Компания Alcoa, которая производит банки для напитков и в т.ч. для Кока-Колы, изучая поведение потребителей выяснила, что, покупая упаковку кока-колы, потребители ставили ее в чулан, а в холодильник бросали пару-тройку банок. В результате, когда холодные банки в холодильнике заканчивались, потребители предпочитали холодный сок и минералку теплой коле. Одна из идей, которые родились в процессе брейншторма в компании была сделать упаковку, которая влезала бы в холодильник, занимала бы мало места и позволяла бы легко доставать охлажденный напиток. В итоге в 2001 году Кока-Кола назвала fridge-pack величайшим открытием, так как такая упаковка увеличила продажи сразу на 10%.

Наблюдайте. Смотрите дальше.
Как увидеть больше? Начните интересоваться чем-то новым для вас. Пробуйте новое. Экспериментируйте. Записывайте мысли и идеи. Зарисовывайте ассоциации. Пересматривайте и дополняйте старые идеи новыми. Расширьте область своего обычного видения – добавьте новые журналы, новую музыку, посетите новые места, приготовьте новые блюда, познакомьтесь с новыми людьми… Ну вы поняли ;)

Завтра я выложу следующий кусочек идея-генерации (замечаем детали, развиваем слух). А пока — вот вам упражнение из книжки Бона и список литературы:

Игра 20 (просто для развития навыков мышления)
Как повлиять на идею?
1. Выдвигается любая определенная идея или предложение. Вы можете выбрать свою идею и работать с любой из идей из приведенного внизу списка:
a. Сделать все дороги в центре города платными
b. Отменить бесплатное высшее образование
c. Ввести пост министра изменений

2. Выбирайте по одному слову за раз: тормоза, колодец, лед, трость, снег, мышь, барабан, ракета, мыло, тесьма, гонка, привидение, бак, бар, суп, поезд, лифт…
3. Покажите, как каждое из слов повлияет на идею или предложение. Влияние может быть как позитивным, так и негативным, косвенным или прямым.
4. Старайтесь работать с каждым словом, как бы сложно поначалу вам не приходилось придумывать ассоциации.
Пример: Идея – сделать обучение платным. Слово – жемчужина. Жемчужина – это что-то особенное. Всегда есть талантливые люди, которые стремятся учиться и работать в любом возрасте. Можно изменить идею платного обучения так, чтобы талантливые люди могли получать образование бесплатно.

Книжки на ночь(highly recommended):

Mихаил Чисентмихаи, Креативность, Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention
Эдвард Боно, Латеральное мышление, http://www.ozon.ru/context/detail/id/2431851/

Михаил Микалко, Тинкертойз, Thinkertoys: A Handbook of Creative-Thinking Techniques

Роджер фон Эйк, Веслом-по-башне или как стать креативнее, A Whack on the Side of the Head: How You Can Be More Creative